为深入推进教师队伍建设，锤炼“双师型”教师教学本领，搭建教学经验交流与展示平台，做好校级、省级教学能力比赛团队选拔工作，我院于1月9日举办2026年教学能力比赛院系选拔赛。学院专任教师按要求完成组队并提交全套比赛材料，在赛场展开精彩的现场展示比拼。
比赛开始前，王昌福院长发表动员讲话。他强调，教学能力是教师的核心竞争力，也是学院人才培养质量的关键保障。希望各参赛团队以赛为媒，充分展现专业素养与教学创新活力，同时鼓励全体教师以比赛为契机，相互学习、取长补短，持续探索教学改革新路径，为学院教学质量稳步提升注入新动能。
现场展示阶段四个参赛团队按照抽签顺序依次登台，全程以团队协作形式完成比赛。实施报告汇报环节，参赛团队主讲人围绕课程设计思路、实施过程、实际成效与反思改进等核心内容展开阐述，逻辑清晰、重点突出，既展现了对课程体系的深刻理解，也分享了在教学实践中的创新举措与宝贵经验，彰显了团队的协同教研能力。模拟教学展示环节，各团队老师以6-8分钟的时长进行授课展示。授课教师们紧扣教学目标，灵活运用案例教学、情景模拟、小组合作等多样化教学方法，将专业知识与实践技能有机融合。教师们教态自然、表达流畅，既展现了扎实的教学功底与专业素养，也充分体现了团队成间契的协作水平，赢得了评委与现场观摩教师的一致认可。
比赛结束后，各位评委结合团队的材料提交质量与现场表现进行综合评分，并逐一开展点评。评委们既肯定了各团队在教学设计、教学方法创新、团队协作等方面的亮点，也针对课程重难点突破、教学时间分配、互动环节深化等细节问题提出了具体的修改建议，为参赛团队后续优化教学设计、提升教学水平提供了有力指导。
最后，教务处张鹏老师作总结发言。他对四个参赛团队的精心准备与精彩表现给予了充分肯定，认为各团队展现出了良好的教学风貌与较强的创新意识。同时，他围绕教学模块重构、教学内容与岗位需求衔接、数字化教学手段深度应用等方面提出了建设性指导意见，鼓励各团队以评促改、以赛促优，持续打磨教学作品。
此次选拔赛实现了各教研室专任教师观摩学习全覆盖，现场教师认真聆听、详细记录，纷纷表示从比赛中汲取了先进的教学理念与实用的教学方法，对今后的教学工作具有重要的启发意义。
以赛赋能，聚力成长。本次教学能力比赛院系选拔赛不仅为教师们提供了展示自我、切磋技艺的平台，更有效激发了全体教师投身教学改革、提升教学质量的积极性与主动性。未来，商贸与人文学院将持续深化教师队伍建设，以赛促教、以赛促研，不断提升人才培养质量，为教育事业高质量发展贡献更大力量。
来源（一审）：李晓
初审（二审）：王冬萍
审核（三审）：马雪萍
